維基百科:特色圖片評選/中國國家圖書館
外觀
本討論已經結束,處理結果:未能入選。請不要對這個存檔做任何編輯。
投票已經結束。結果:5票支持,6票反對。未能入選特色圖片。——武鐵輛玻 ⇋ 旅客意見簿 2010年6月15日 (二) 11:39 (UTC)
- 提名理由:
- 冒着被女保安驅逐的危險偷拍的,自我感覺比較有圖書館的氛圍
- 包含此圖片之條目有:
- 中國國家圖書館
- 原作者自薦 —Iamchenzetian (留言) 2010年5月28日 (五) 12:56 (UTC)
- (+)支持:畫面層次感很強。--思源如寧 2010年5月28日 (五) 13:44 (UTC)
- (+)支持:好的照片不入特色圖片,實在有違常理--Honmingjun (留言) 2010年5月28日 (五) 13:59 (UTC)
- (+)支持,質量一般,但是很有特點。--達師 - 147 - 228 2010年5月28日 (五) 15:57 (UTC)
- (!)意見,有個小小的建議,就是您這個圖片左上部分把最上面一層樓的那個角遺漏了,如果能「冒險」去重拍一張,那就完美了! Alex He Di (留言) 2010年5月29日 (六) 08:02 (UTC)
- (:)回應:當時拍照的時候就發現這個問題了,但是這個是能夠拍攝到的最大視角了。我反覆嘗試過,無法拍攝到全景=。=可惜了 -Iamchenzetian (留言) 2010年5月29日 (六) 07:51 (UTC)
- 既然如此,我看不如這樣:可以把鏡頭左移一點,讓畫面左右會讓人感覺更平衡一點。不過這是我個人的看法,您可以徵求一下其他人的看法。 Alex He Di (留言) 2010年5月29日 (六) 08:05 (UTC)
- (:)回應:我現在距離北京一千多公里。短期內應該沒有再去拍攝的可能了。-Iamchenzetian (留言) 2010年5月29日 (六) 13:49 (UTC)
- (!)意見,這種大空間的室內照適合用廣角鏡頭拍攝。--長夜無風 (留言) 2010年5月30日 (日) 03:26 (UTC)
- 既然如此,我看不如這樣:可以把鏡頭左移一點,讓畫面左右會讓人感覺更平衡一點。不過這是我個人的看法,您可以徵求一下其他人的看法。 Alex He Di (留言) 2010年5月29日 (六) 08:05 (UTC)
- (:)回應:當時拍照的時候就發現這個問題了,但是這個是能夠拍攝到的最大視角了。我反覆嘗試過,無法拍攝到全景=。=可惜了 -Iamchenzetian (留言) 2010年5月29日 (六) 07:51 (UTC)
(+)支持,效果很好(=)中立,仔細看還是老問題:噪點。ISO值400,快門1/100?!不明白為什麼要這麼調。—CHEM.is.TRY 2010年5月30日 (日) 02:05 (UTC)
- (+)支持:雖然做比較的那個圖片更好一點,不過這個也很好了,層次感很強。-治癒 (留言) 2010年6月5日 (六) 14:11 (UTC)
- (-)反對,取景角度不好,且放大後細部噪聲很多。另外,我找了張維基共享資源的圖書館特色圖片放在右邊,可以做做比較。--長夜無風 (留言) 2010年5月30日 (日) 03:18 (UTC)
- (-)反對,同長夜無風,圖書館室內還是對稱構圖比較好;細節保留很差;最後,如要拍攝圖書館或教堂內部全景,一般情況下只拍一張照片基本不可能,或者用超廣頭,或者用Photoshop多張拼接吧--迷走SuiDreamBCS Championship! Go Gators! 2010年5月30日 (日) 04:21 (UTC)
- (-)反對:放大後效果差強人意。—Rocking Man !! 舌戰 2010年5月31日 (一) 04:34 (UTC)
- (-)反對:反對偷拍—北極企鵝觀賞團 (留言) 2010年6月3日 (四) 11:10 (UTC)
- (-)反對:選取角度有問題,整個圖片構圖不好。--快龍☀後會有期 2010年6月7日 (一) 14:20 (UTC)
- (-)反對:同上意見。— —《 洛 克 馬 》 (留言) 2010年6月7日 (一) 18:01 (UTC)
- (=)中立:圖書館的空間有特點,這樣的空間不對稱構圖比對稱構圖更能表達清楚,但是這張角度差了些,導致畫面有不完整之感。另,本來就是一個共享大廳,這樣的地方拍張照片也算偷拍麼。—貓貓的日記本 (留言) 2010年6月7日 (一) 02:12 (UTC)
- (+)支持,實際這個圖片不需要放大到百分之百才能看,我認為縮放到百分之五十就非常完美了。另外我建議拍照者今後想拍些比較有價值的照片最好是不要用jpg格式,因為他是有損耗的,最好是用RAW或其他無損格式。
- 投票將於 2010年6月11日 (五) 12:56 (UTC) 結束