卢森堡

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Groussherzogtum Lëtzebuerg
Großherzogtum Luxemburg   
Grand-Duché de Luxembourg
盧森堡大公國
通稱:卢森堡
国旗 国徽
国家格言Mir wëlle bleiwe wat mir sin
国歌我们的祖国Ons Hémécht
自然地理
(实际管辖区)
首都 盧森堡市
最大城市 盧森堡市
面积
  • 国土面积:2,586.3平方公里(世界第167名
  • 水域率:可以忽略%
地理最高点 布爾格普拉茲峰:海拔550米
时区 UTC +1
夏時制:UTC+2
人民生活
官方语言 盧森堡語德語法語
人口
主要节日 國慶日6月23日
政治文化
政治体制 君主立憲大公國議會民主制
国家领导人
经济实力
GDP(PPP) 341.8億美元(2004年
PPP-317.59億美元(2005年
人均GDP(PPP) 80,800美元(2007年
PPP-69,800美元(2005年
HDI 0.944(2007年
中央银行 盧森堡中央銀行
货币单位 歐元(€,EUR)
国家资料
国家象征 國花:月季
国家代码 LUX
国际域名缩写 .lu
国际电话区号 +352

卢森堡盧森堡文Lëtzebuerg法文Luxembourg德文Luxemburg),全称为卢森堡大公国[1],被邻国法国德国比利时包围,是一個位于欧洲内陸國家,也是現今歐洲大陸僅存的大公國首都盧森堡市。盧森堡是欧盟成员国。

目录

[编辑] 历史

主条目:盧森堡歷史

卢森堡历史由在中世纪时卢森堡城堡的修建开始。城堡建成之后,附近开始逐渐发展,成为城镇。卢森堡位于战略地点,法国德国荷兰都非常重视,卢森堡经常转手不同国家。19世纪,卢森堡开始成为独立自主的国家。

可是,虽然卢森堡声明中立原则,但在20世纪期间被德国数次入侵。第二次世界大战之后,卢森堡不再中立,成为北約欧盟的創始會員國之一。

[编辑] 政治

主条目:盧森堡政治

盧森堡實行君主立憲制。國家元首為盧森堡大公,也是目前歐洲唯一的一個大公國。而行政權則由內閣行使。國會共有60個席位,議員任期為5年。

[编辑] 行政區劃

卢森堡被划分为三个行政区(district):

[编辑] 地理

主条目:盧森堡地理

盧森堡位於西歐內陸,地勢北高南低,東鄰德國,南接法國,北部和西部同比利時接壤。北部為阿登高原,森林茂密,南部為丘陵。氣候溫和,屬溫帶海洋性氣候,風景優美。首都盧森堡城有“花都”之稱。鐵礦豐富。這裡也是中世紀的要塞。最高點為布爾格普拉茲峰,海拔約550米。

[编辑] 经济

主条目:盧森堡經濟

卢森堡擁有全球最高的人均GDP。2006年,盧森堡的人均GDP為81,511美元。盧森堡的經濟過去以工業為主,現在盧森堡則是全球最大的金融中心之一。盧森堡是歐元區內最重要的私人銀行中心,及全球第二大的投資信托中心(僅次於美國)。

[编辑] 人口

主条目:盧森堡人口

卢森堡的人口约为40.09万,卢森堡人约占全国人口的76%。卢森堡人属于欧罗巴人和大西洋-波罗的海类型,首都卢森堡市,官方语言法语德语卢森堡语。居民87%信奉天主教,13%信奉其他宗教(包含基督新教犹太教)。

[编辑] 文化

主条目:盧森堡文化

盧森堡城的老城區和防御工事為世界文化遺產之一。卢森堡拥有德国风格. 许多菜肴都是来自法国,比利时和其他邻近的国家. 其中之一就是所谓kach keis是一种奶酪蔓延. Gromper keeschelche 是一种油炸土豆饼. 卢森堡版用切碎的洋葱和香菜作为调味香料.

[编辑] 教育

[编辑] 教育制度

盧森堡的小瑞士景色

盧森堡,國民義務教育是11年:由2年幼稚園、6年基礎教育和3年進階教育組成。盧森堡因此有一個三層的教育制度(幼稚園、小學、高中)。學生就學率達到100%。盧森堡的教育制度有許多問題,例如花費許多時間在德語、法語和英語的語言課程上,以及特別是從德語課程不成功、講羅曼語族語言的國家來的外國學生佔了相當高的比例。

自從1999年以後,在2年的幼稚園之前設有1年的學齡前兒童預備班;這使得學童在例如語言、社會、學校方面,有可能獲得一個較好較完整的社會化。在6年的基礎教育之後學生可以在兩種中級的教育路途之間選擇:

  1. 科技高級中學(67%的學生),為期至少3年,並且到畢業(CATP)或能進大學之前總共至少6至7年。或者
  2. 普通高級中學(33%的學生)。7年後畢業拿到證書可以進大學就讀。

這個教育體制包含佔國家經費第二高的社會預算的11.3%。然而盧森堡在PISA測驗的結果和德國一樣差。

[编辑] 高等教育

自從2003年以後盧森堡有一間獨立的大學,其從2001開始建造。在醫學領域、自然科學、科技、法律、經濟、社會學和教育學,學生在這分類成5個的學院裡接受教育。然而盧森堡並未具備完整的學年,在外國修業更多學期的課程是必要的。對此比利時、法國和德國的大學特別扮演一個重要的角色。盧森堡的學生目前大部分仍然是在外國獲得學術的畢業文憑,其在外國就讀的學生超過6000人。大約19.6%的學生在德國大學註冊(特別是在科技的專門領域或自然科學),而22.6%的學生是在比利時和法國的大學就讀。

建造了盧森堡大學之後,盧森堡應該加強學術研究地位,並且穩固盧森堡的經濟基礎。此外應該擴大招收外國學生來盧森堡就讀。然而同時盧森堡在承認外國學校的畢業文憑又有困難,特別是對於德國的專科大學畢業生,例如在德國EG建築準則要求4年的工作實習經驗,在盧森堡卻得不到證明。對此盧森堡有一間自己的專科大學Institut Supérieur de Technologie。

[编辑] 職業教育

科技進階教育由三年額外的、特別的學年組成,下列是三種教育方式:

  1. 3年工藝的或是工商業的職業訓練,不僅在企業和法國公立科技中學(Lycée Technique)之間的二元系統下進行,也實現在一個純粹的學校基礎上。畢業時有科技的和職業的能力認證考試CATP。這種職業教育的方式在缺乏學徒的許多職業中是顯著的。
  2. 4年的科技教育,獲得科技文憑。
  3. Régime Technique4年的教育,可獲得一個科技進階教育的畢業證書。

[编辑] 体育

[编辑] 注释

  1. ^ 盧:Groussherzogtum Lëtzebuerg;法:Grand-Duché de Luxembourg;德:Großherzogtum Luxemburg

[编辑] 參見

[编辑] 外部链接


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